CPIE des causses méridionaux - Mylène LENZI

Chargée de projets EEDD au Centre Permanent d'Initiatives pour l'Environnement des Causses Méridionaux, structure agréée Education Nationale - Jeunesse et Education Populaire - Protection de l'environnement.

• Objet

Assurer la sauvegarde, la mise en valeur,  le développement concerté et durable des causses héraultais et gardois dénommés « Causses Méridionaux » et leurs piémonts « Lodévois » et « Gorges de la Vis et de la Virenque ».

Issue, en 1994, d’une dynamique d’acteurs locaux, l’association a pour objet général de: 
  Connaître,  protéger  et  gérer  la  faune,  la  flore  et  leurs  habitats  et  plus  généralement  la biodiversité.
  Faire connaître et promouvoir, auprès de tout public, le patrimoine naturel et culturel de son territoire d’intervention.
  Éduquer et sensibiliser tout public sur les thèmes de la protection de l'environnement, de la citoyenneté et du développement durable.
  Participer au développement concerté et durable de son territoire d’intervention.
  Promouvoir  et  participer  aux  actions  de  valorisation  et  de  réhabilitation  du  patrimoine naturel et culturel.
  Partager ses connaissances.

La mise en réseau des acteurs et la coopération territoriale sont transversales à l’ensemble de son projet.

• Actions

Depuis sa création en 1994, le CPIE gère un programme concerté de développement durable autour de trois pôles :
   - Gestion du territoire (Natura2000, OCAGER,...)
   - Education et sensibilisation à l’environnement (Scolaires et le tout public)
   - Centre de ressources sur l’agriculture et l’environnement (Accueil, Renseignements, Publications).

• Territoire d'intervention :

Hérault : Causse de Larzac Méridional, Lodévois.

Gorges de la Vis et de la Virenque.

Gard : Causse de Blandas, Causse de Campestre, Causse Noir, Causse Bégon.

• Publics

Maternelle, Primaire, Collège, Lycée, Enseignement supérieur, Tous publics, Elus, Professionnels, Comités d'entreprises, Public handicapé

• Productions

Publications. Outils pédagogiques. Expositions.